martes, 5 de junio de 2012

Curso Aprendizaje-servicio, 8 y 15 junio

Este es el programa del curso que vamos a impartir en dos viernes.


Curso “ una introducción al aprendizaje-servicio”
(Madrid, junio 2011)

1.- Objetivos
·         Introducir a los participantes en el aprendizaje-servicio (ApS) como herramienta educativa y social.
·         Identificar, analizar y comentar prácticas de interés de ApS, así como aquellas que pueden fácilmente convertirse en experiencias de ApS.
·         Analizar las distintas dimensiones del ApS y su utilidad como herramienta para campos diversos: la inclusión social, la educación para la ciudadanía, la promoción del voluntariado …
·         Reflexionar sobre la dimensión social y cívica de los aprendizajes académicos y explorar las necesidades sociales y oportunidades de servicio en el entorno que pueden ser vinculadas a la práctica del ApS.
·         Debatir y establecer criterios para el desarrollo del ApS: metodología, pasos a seguir, criterios y formas de evaluación, etc.
·         Motivar a los participantes para iniciar y mantener proyectos de ApS en el ámbito educativo y en el entorno.

2.- Contenidos
1.       Hacia una definición y caracterización del ApS:
a.       Experiencias propias de servicio y de voluntariado
b.      Partiendo de la práctica, una definición del ApS.
c.       ApS, voluntariado y trabajo de campo
d.      La justificación del aprendizaje-servicio: razones sociales, educativas…
e.      Ejemplos de proyectos de ApS

2.       Profundizando en el ApS:
a.       Las necesidades sociales, punto de partida del ApS
b.      La dimensión servicio: justificación, tipología, características…
c.       La dimensión de aprendizaje, ¿qué se puede aprender en el ApS?
d.      Análisis de prácticas de interés
e.      Ejercicios prácticos

3.       Desarrollos específicos de ApS: (en función de las preferencias de los asistentes)
a.       La relación escuela-organizaciones sociales
b.      Una estrategia para la educación en la ciudadanía y los derechos humanos.
c.       ApS e inclusión social.
d.      ApS, una herramienta para la promoción del voluntariado.
e.      ApS desde la universidad
f.        Trabajos sectoriales:
                                                               i.      Educación para la salud
                                                             ii.      Educación para el desarrollo
                                                            iii.      Convivencia
                                                           iv.      ApS y municipios
g.       Análisis de prácticas de interés.

4.       Una metodología para el ApS
a.       Planteamiento general de la metodología.
b.      Preparación y realización de proyectos.
c.       La evaluación de los proyectos.
d.      Análisis de prácticas de interés.

3.- Metodología
Los contenidos de este curso se trabajarán con los siguientes recursos:
·         Exposiciones, apoyadas con PowerPoint.
·         Análisis de experiencias de ApS en todas las sesiones, a partir de películas, narraciones de experiencias y artículos de revistas.
·         Debates sobre los contenidos y experiencias
·         Trabajos, ejercicios individuales y dinámicas grupales.

4.- Materiales básicos de referencia

Webs y blogs

Zerbikas: www.zerbikas.es (País Vasco).
Centre Promotor Aprenentatge Servei: www.aprenentatgeservei.org (Cataluña).
CLAYSS: www.clayss.org (Argentina).
National Youth Leadership Council: www.nylc.org (USA).
www.roserbatlle.wordpress.com

Monográficos en revistas y artículos concretos

Cuadernos de Pedagogía, mayo de 2006, núm. 357. Tema del mes Aprendizaje y servicio.
Revista RAS, núm. 35. Universidad de Deusto. Monográfico sobre Aprendizaje-Servicio.
Revista Monitor Educador, enero del 2009. Monográfico sobre Aprendizaje-Servicio
Revistas Aula, números que contienen experiencias de aprendizaje-servicio de entidades sociales.
Artículo El APS en una página.
Artículo APS en Holanda. Revista Escuela
Artículo APS y entidades sociales Revista Aula.
Artículo El derecho a ser educado en la generosidad.

Libros y otras publicaciones:

Puig, J M (coord.) Aprendizaje-Servicio (ApS). Educación y compromiso cívico, de Editorial Graó, 2010.
Tapia, M.N. Aprendizaje y servicio solidario. Buenos Aires, Editorial Ciudad Nueva, 2006.
Martínez, M., (coordinador): Aprendizaje-servicio y responsabilidad social en las universidades. Barcelona, Editorial Octaedro, 2008.
Puig, J.M. (coordinador): Aprendizaje-servicio. Educación y compromiso cívico. Barcelona. Editorial Graó, 2009.
Guía de bolsillo del Aprendizaje-Servicio de Zerbikas.
Guía Cómo empezar un proyecto de Aprendizaje-Servicio de Zerbikas.

lunes, 4 de junio de 2012

Fechas formación interna

FORMACIÓN INTERNA GRUPO PROMOTOR EN APS

SESIÓN 1: Día 8 de junio en: Colegio Menesiano - Avenida de Brasilia 11,
SESIÓN 2: Día 15 de junio en: sede PVE (por confirmar)